Информационная часть

«Создание информационной среды, отражающей результативность внедрения модели детствосберегающего пространства «Дети в приоритете»

В рамках  реализации  региональной стратегии «Доброжелательная школа», в соответствии с планом управления проектом «Формирование детствосберегающего пространства дошкольного образования Белгородской области («Дети в приоритете») на официальном сайте МБДОУ ДС №1 «Лучик» была создана страница «Региональная ресурсная площадка «Дети в приоритете» где были расположены: «Приказ департамента образования Белгородской области " Об утверждении перечня региональных ресурсных площадок по реализации модели "Дети в приоритете"», «Приказ департамента образования Белгородской области "Об организации деятельности участников проекта "Дети в приоритете"», «Дорожная карта по проекту "Дети в приоритете" по направлению "Привлечение педагогического ресурса семьи и повышение родительской компетентности"».

Также на этой странице расположен «Банк проектов». Здесь педагоги нашего сада поделились своими проектами, подготовленными ими в рамках этой стратегии. Проет «Детский сад для детей» показал развивающую предметно-пространственную среду нашего детского сада, способствующую гармоничному развитию и саморазвитию детей с последующим ее формированием и доведением соответствием требованиям ФГОС ДО.

 Были охвачены все этапы жизни детей в детском саду от Проекта

работы с родителями детей раннего возраста  в период адаптации «Добро пожаловать!» до проекта взаимодействия с родителями на тему

«Скоро в школу!». Проект работы с родителями по игровому моделированию «Учимся, играя», Проект на тему «Наше здоровье в наших руках» и  Проект совместной работы с родителями «Сказочные лабиринты».

На странице нашего сайта расположен, и методический кейс эффективных форм вовлечения родителей в образовательную деятельность в котором отражены Дистанционные формы вовлечения родителей в образовательную деятельность: «Образовариум», «Интернет - школа «Лучик»», которую разработали педагоги разновозрастной группы детей старшего возраста Исправникова Е.С. и Шерганова Н.В. Формы вовлечения родителей детей, не посещающих ДОО в ОД: Мастер - класс  «Волшебный пластилин», Педагогиеский брифинг «В мире познаний», «Театр на диване», который подготовили воспитатели разновозрастной группы детей среднего возраста Жимонова Ж.Н. и Сидорак Н.А. Формы вовлечения родителей детей раннего возраста в ОД: «Роль игрушки в жизни наших детей» родительское собрание в форме квест-игры, Игровой  тренинг-коучинг для родителей на тему: «Адаптация ребенка в детском саду», которые приготовили воспитатели разновозрастной группы детей раннего возраста Бажинова Т.Е. и Денишева Н.Г.

На официальном сайте нашего сада создана страница «Доброжелательная школа Белогорья», на которой родители могут ознакомиться с электронным вариантом газеты «Доброжелательная школа Белогорья», с прелагаемыми «Семейный маршрут выходного дня», а также познакмиться с «Процессной моделью МБДОУ ДС №1 «Лучик»».

На странице нашего сайт «Новости» регулярно располагаем новости, в которых педагоги нашего сада раскрывают формы работы с родителями, которые помогают  в привлечении педагогичекого ресурса семьи и повышение родительской копетентности. В июле воспитатель Исправникова Е.С. расказала об использовании буклетов в работе с родителями, в августе педагог Бажинова Т.Е. познакомила с новой очень актуальной формой взаимодействия с родителями через мессенджеры WhatsApp, Viber, VK. В сентябре воспитатель Жимонова Ж.Н. рассказала в своей статье об одной из форм привлечения педагогического ресурса семьи  в образовательную деятельность детей в ДОУ  это - выставоки совместного художественного творчества детей и родителей. В октябре мы на старичке нашего сайта рассказали о прошедшем в нашем детском саду  конкурсе «Давай мириться», где воспитатели проявили творчество, фантазию и оригинальность при оформлении уголков. Конкурс прошел в соответствии с планом управления проектом «Формирование детствосберегающего пространства дошкольного образования Белгородской области («Дети в приоритете») и показал, что в детском саду  активно используют элементы  «доброжелательного пространства».  В ноябре педагог Шерганова Н.В. рассказала о еще одной форме работы с родителями «Афиша выхоного дня». Афиша является наглядной информацией для родителей. Информация на афише  соответствует  планированию; соответствует возрасту детей; соответствует времени года и еженедельно меняется.  В декабре воспитатель Сидорак Н.А. рассказала об использовании в работе с воспитанниками и родителями элементов «доброжелательного пространства». А именно Наталья Анатольевна рассказала об одной  из нетрадиционных форм привлечения  родителей к образовательной деятельности  -  постеры (информационные, образовательные, познавательно-тематические, интерьерные).

Сайт нашего детского сада ясно отслеживает работу, которую проводят педагоги в рамках  реализации  региональной стратегии «Доброжелательная школа», в соответствии с планом управления проектом «Формирование детствосберегающего пространства дошкольного образования Белгородской области («Дети в приоритете»).

 

Содержательная часть (онлайн-уроки)

"В детский сад без слёз!" подготовил воспитатель Сидорак Н.А.

 "Вперёд, в школу!" подготовил воспитатель Исправникова Е.С.

 "Лето с пользой" подготовил воспитатель Жимонова Ж.Н.

 Результаты внедрения интеллектуально-творческой технологии

"Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича

за 2020-2021 учебный год

Внедрение в образовательный процесс разновозрастной группы детей раннего возраста развивающих технологий В.В.Воскобовича

Внедрение в образовательный процесс разновозрастной группы детей среднего возраста развивающих технологий В.В. Воскобовича

Внедрение развивающих технологий В.В. Воскобовича в образовательный процесс в разновозрастной группе детей старшего дошкольного возраста