Мы живём в интересное и сложное время, когда на многое начинаем смотреть по-иному, многое заново открываем и переоцениваем. В первую очередь это относится к нашему прошлому, которое мы знаем очень поверхностно. Что заботило, радовало и тревожило русских людей, чем они занимались, как трудились, о чём мечтали и пели, что передавали своим детям и внукам? Ответить на эти вопросы – значит, восстановить связь времён, вернуть утерянные ценности.

Что же такое краеведение? Это совокупность знаний об истории, экономике, природе, быту, культуре того или иного края. «Край» - понятие условное и зависит от того, кто и с какой целью его изучает. Это может быть и город, и район, и улица, т.е. то, что нас окружает. Для малыша это, прежде всего, родной дом, детский сад, улица, город. Это природа, люди, дома, окружающие их, которые они видят повседневно.

 Важным для дошкольников является природное краеведение – ознакомление с растительным и животным миром, который окружает его, это реки и леса, сады и парки, участок детского сада и т.п.

Формы работы в этом направлении разнообразны:

• беседы,
• викторины,
• прогулки,
• экскурсии,
• наблюдения.

Особенности работы по краеведению.

1.  Введение личности ребенка в поле родной культуры. 
2. Формирование целостного представления об окружающем мире, установление соотношения между информацией и деятельностью.
3. Отбор материала с учетом возрастных возможностей дошкольников.
4. Работа проводится системно в различных видах детской и совместной со взрослыми деятельности.Деление материала по темам.

    Как самая малая, первичная социальная ячейка, семья представляет своего рода «элементарную частицу» общества. Будучи особой самостоятельной частью, Она в то же время тесно связана с определенной социальной средой и от нее зависит. В семье находят отражения все основные достижения, трудности и противоречия общественной жизни. В то же время семья влияет на жизнь общества, ей принадлежит решающая роль в процессе воспроизводства самого человека, продолжения человеческого рода, на нее ложатся большие обязанности в воспитании детей и ПОДРОСТКОВ, в физическом и духовном развитии личности.